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成绩统计百分百官方安装版

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成绩统计百分百官方安装版是一款统计工具软件,officeba免费提供成绩统计百分百官方安装版下载,更多成绩统计百分百官方安装版相关版本就在officeba。

  成绩统计百分百是款对于教育科研领域所打造出的统计分析专用工具,能够 协助统计人员整体规划学生的考试分数,在载入数据信息的情况下越来越更为便捷了,如今您能够 立即导进学生成绩表,从Excel中载入就可以了,适用迅速统计分析学员的考试成绩,而且能够 依据文理科各自统计分析考试成绩哦,作用十分的强劲。

成绩统计百分百官方安装版

成绩统计百分百官方安装版pc软件作用

  1、数据统计从Excel导进,统计分析结果可导出来为Excel文档和html文档(网页源代码)。

  2、本pc软件共有1八个数据信息区,能够 导进18份考试分数储存在pc软件内,可便捷的挑选一个数据信息区的数据信息开展各种各样统计分析。

  3、统计分析新项目齐备。

  可统计分析各每科(如语文课、数学课)的应试总数、参照总数、实考总数、均分、总成绩、满分、最少分、合格率、达标率、优秀率、综合性分、分数等数据信息在班级、校园内、班级段内(如全乡的一个班级)的遍布。

  可统计分析各老师所教科目地(如李老师、赵老师)的应试总数、参照总数、实考总数、总成绩、均分、满分、最少分、合格率、达标率、优秀率、综合性分、分数等数据信息。

  可将一个班(院校)的各每科统计分析合拼在一起。

  可统计分析总成绩满分、最少分、总成绩、均分、分数;总成绩出色总数、优秀率、优质总数、达标率、达标总数、达标率;前N名学员数、N分之上的学员数;全科医师合格数、全科医师优质科数、全科医师出色等数在在班级、校园内、班级段内的遍布。

  4、统计分析设定形式多样,可达到不一样地域不一样要求的统计分析。

  可设定主课学科和非主课学科,便于统计分析主课和全科医师。

  可归口管理每科目地出色成绩、优质成绩、合格成绩。如语文课100分150分,出色成绩可设定为135,物理学100分一百分,出色成绩设定为80分(或其他成绩)。

  可设定各学科累计总成绩时所占的占比。如学员的总成绩=语文课X100% 数学课X100% 英文X100% 微生物X60% 自然地理X50%。

  可设定每科和总分数的按段,如每科以每10分一个段,总成绩以每50分一个段。

  可设定综合性分,便于将优秀率、达标率、合格率及均分都列入考察。综合性分=均分XN1% 优秀率XN2% 达标率XN3% 合格率XN4%。N1-N4客户可自身设定。

  可设定按参照总数(或应试总数、实考总数)的N%做为真分数统计分析三率和均分。如三率按应试总数X90%统计分析,均分按实考总数的80%统计分析。默认设置状况三率和均分是按参照总数的100%统计分析。

  可删掉成绩单中各班(或院校)中前(后)N%分(或名)的学员后再统计分析。

  综合性分

  5、可统计分析出满足条件的学生名单,如全科医师合格学员、全科医师不过关学员、全科医师优秀生……这些。

  6、各统计分析结果可开展便捷的浏览、打印出。各统计分析结果都开展了默认设置的设定,立即或稍加调节就可以打印出。客户还很有可能开展多种页面布局。

  7、可将成绩变换为等第及等第统计分析。二种变换或统计分析方法:按客户设定定的成绩明确等第;按总人数排行的百分是多少明确等第。

成绩统计百分百官方安装版pc软件特点

  excel表文档的提前准备。

  excel表的提前准备和导进与旧版的pc软件有非常大的差别,请老客户们留意!

  本pc软件统计分析的数据信息从excel表文档导进,只需导进学生成绩表。

  请参照同本pc软件一同免费下载的实例Excel文档。

  1)在Excel成绩单中不必累计总成绩。

  2)在Excel成绩单中不必有文章标题,如“高一期终考试成绩表”这类的,若有要将这方面删掉。

  3)字段名标识符正中间不必有空格符这类的,要紧密,如“语 文”是不正确的,应是“语文课”;字段名中不可以带有(,?等标识符。如 (数学课)。

  4)各表不必对列头开展如合并单元格等这类的状况。

  5)成绩单班集体名文件格式要同样,如全是九(X)班。或全是高一(X),或全是X。留意“九(1)班”与“九(1)班”名字不一样。主要是括弧不一样,有全角半角、英语汉语之分。

  6)班集体名的文件格式能够 是:九(1)班、九1、1等多种多样文件格式,只需里边含有数字,且各院校各班文件格式同样就可以,换句话说成绩单中班集体这列班集体名文件格式要同样。如 高一一班 (错,不含数字,在统计分析老师个人成绩时,没法获得老师教过的班集体),高一(1) (对)。

  挑选数据信息区(如要导到当今的这一数据信息区,此步可绕过。)

  本pc软件共有1八个数据信息区,换句话说你可以将18次的考试分数导进储存在pc软件中,统计分析时挑选一个数据信息区就能统计分析这一数据信息区的数据信息。

  设定当今数据信息区:点击菜单 文档/数据信息区,开启数据信息区设定对话框,挑选一人数据信息区,明确就可以。

成绩统计百分百官方安装版安装流程

  1、免费下载压缩包,寻找“bfbSetup620.exe”双击鼠标安装。

  2、阅读文章pc软件的应用协议书,点击我接纳再次安装。

  3、挑选pc软件必须安装到的途径,默认设置C:Program Filesczrjgsbfbtj。

  4、提前准备安装pc软件到你的电脑上中,点一下下一步逐渐安装。

  5、如下图所示,能够 查询pc软件的安装进展,请稍后。

  6、如今早已安装成功了,点一下进行完毕安装。

成绩统计百分百官方安装版操作方法

  数据信息导进、设定进行后,立即点一下“统计信息”菜单栏下的各统计分析子菜单栏,可开展统计分析,每一次统计分析将开启一个新的对话框,你可以在菜单栏 对话框 下对各统计分析对话框开展排出,也可统计分析下一个时,关掉上一个统计分析对话框。

  自定统计分析:最常见于双过线统计分析,如各班(或各老师)总成绩前100名和数学课前100的学员数及率。

  下面图是是将每科前150名且总成绩前150名统计分析在一个网页页面。

  下边统计分析能够 随意设定组成

  1、总成绩及排行

  立即点一下“统计信息”菜单栏下的各总成绩、排行子菜单栏,或自定总成绩排行,就可以。在自定总成绩排行中你可以点一下再累计,开展数次累计,如全科医师总成绩、主课总成绩等。

  2、考试成绩统计分析

  立即点一下“统计信息”菜单栏下的各统计分析子菜单栏,可开展每科统计分析、课任老师考试成绩统计分析、每科考试成绩统计分析、综合性统计分析如,总成绩和,总成绩均分,总成绩按段这些。

  3、成绩变换为等第及等第统计分析

  立即点一下“统计信息”菜单栏下的“成绩等第变换”子菜单栏,可将成绩变换为等第及等第统计分析。变换方法有二种:

  1)按客户设定定的成绩明确等第,语文课80-一百分为A等,政冶60-70为C等。

  2)按总人数排行的百分是多少明确等第,如英文排名前10%的为A等,30%的为B等。..。..。

  操作步骤:1)挑选变换方法,便是上边的二种方法。(2)设定数据信息,在报表中相对应的表格中内键入标值。键入后点一下该表格中,看下面的表明,得知今此的成绩范畴。如几类学科的等第设定同样,可应用向下填充。如好多个学科的D等的低限全是30分,可在第一行D等表格中内键入30,点右边的“下向添充”按键。(3)进行上边二步后可按刚刚的设定数据信息开展变换等第或统计分析等第。即点一下“变换为等第”或“统计分析等第”按键。

  1、删掉空缺列

  将电脑鼠标按在第一个空列的列头顶。

  往右边拖拽电脑鼠标,选定好几个空列,尽量多选题一些,避免 删掉不完。

  将选定的空缺列删掉。如下图。

  2、删除空白行

  将电脑鼠标按在第一个空白行的行头顶。

  往下拖拽电脑鼠标,选定好几个空白行,尽量选一些,避免 删掉不完。

  将选定的空白行删掉。如下图。

  3、储存,一定别忘记了啊。关掉Excel后,就可导进了。

成绩统计百分百官方安装版使用说明书

  1)关掉excel表文档。

  2)点击菜单 文档/导进数据信息/成绩单,开启成绩单导进提示框。

  3)点一下“访问”挑选你准备好的excel表文档,点“开启”,这时,会列举这一工作中薄文档中的全部工作簿(左侧列表框中)。

  4)挑选储放学生成绩的工作簿,这时在中间会表明出成绩单中的全部字段名(正中间列表框);在班集体和院校中会表明出全部的院校和班集体(右列表框);在成绩单信息内容中(左下角)表明出各种各样信息内容及不正确信息提示。

  5)用心核查此对话框是表明的信息内容与你的Excel中的信息内容是符同样。

  6)在字段名目录中挑选启用全部的学科,如语文课,数学课,。..。.等。一定要选学科,且要挑选完全部的学科。程序流程要了解什幺列是学科。挑错(如将班集体选上)或少选都是会使后边的统计分析产生不正确。挑选时与此同时留意下边表明的信息内容,如全部列数,学科数。

  7)确定启用“我选择的便是成绩单,全部信息内容恰当”。如成绩单中有不正确,此勾选框会被禁止使用,不可以挑选,也不可以导进。

  8)点“导进”。发生“导进取得成功”提求,表明考试成绩导进取得成功。在接着发生的提示框中设定。

成绩统计百分百官方安装版关键优点

  1、访问数据信息

  点击菜单 文档/访问/成绩单、老师表、三线表,访问导进的数据信息。

  2、查询数据信息

  点击菜单 文档/数据信息/成绩单信息内容,查询此次考试的学员数、每科弃考数、班集体数、每科老师等数信息内容。

  统计分析

  (一)好多个专有名词

  应试总数:成绩单中的全部学员数,包含考试成绩为空(或标识符)、为0、超过0的。

  参照总数:成绩单中考试成绩不以空的学员数。包含考试成绩超过0和为0的。参照总数=应试总数-弃考总数。

  实考总数:数据分析表中考试成绩不以空的学员且考试成绩超过0的学员数。实考总数=参照总数-考试成绩为0的学员数。

  弃考总数:成绩单中考试成绩为空的(或者文本的)学员数。

  之上各总数仅仅包含了相对应总数的一个名字,你还可以在统计分析出去后改动字段名。

  分数总数:如60-70,就是指:60=《 考试成绩〈70 的学员数。

  统计信息中的 综合性统计分析主要是相关总成绩的统计分析,若所有的学科为空或文本标识符,则在全科医师统计分析中该学员按弃考统计分析。若所有的主课学科(如 语文课,数学课,英文)为空或文本标识符,则在主课统计分析中该学员按弃考统计分析。

  三率及均分的测算方法客户可自身挑选是以应试总数或参照总数或实考总数 的N%来统计分析。默认设置状况下是以参照总数的100%统计分析。

  (二)统计分析设定(设定方式 参考以前的设定)

  1、三线表中的设定。 此表格中设定的每科目地100分、出色成绩、出色成绩、合格成绩、是不是为主导科。

  运用于:

  菜单栏:统计信息下 各每科统计分析(各院校、各班、各老师)、每科对比统计分析。

  菜单栏:统计信息下 综合性统计分析统计分析中出色、优质、合格学科数的统计分析、总成绩累计。

  2、统计分析设定

  基本上设定是用于设定总成绩统计分析按段和每科统计分析按段,及是按参照总数或是应试总数或者实考总数(见上边的“好多个专有名词”) 的百分是多少来统计分析。默认设置是按参照总数的100%统计分析。设定方式 见以前的设定。该设定不储存,下一次开启pc软件时仍是默认设置的即按参照总数的100%统计分析。如不愿按此设定,可再度置。

  每科统计分析设定和总成绩统计分析设定:用于设定该统计分析的新项目等

  运用于(也就是真分数):

  各每科统计分析中的优秀率、达标率、合格率(各成绩是三线表中设定的成绩)

  综合性统计分析中总成绩的 优秀率、达标率、达标率(各成绩是综合性统计分析对话框中设定的成绩)

  (三)统计分析

  为了更好地安全性,你登陆后才可统计分析。在菜单栏:文档/登陆 下登陆,pc软件安装好后,原始客户名叫:teacher 登陆密码为:666666,登陆后请改动登录名和登陆密码,点菜单:专用工具/改动登录名和登陆密码 改动。

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